ผมได้รับความเสียหายจากการปรับโครงสร้างของกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อปี2546 ในเรื่องการปรับเลื่อนระดับในสายบริหารการศึกษา โดยได้เสนอเรื่องขอเลื่อนและแต่งตั้ง ตั้งแต่เริ่มมีคุณสมบัติครบตาม พรบ.ครู 2523 ในปี 2546  แต่ทางหน่วยงานอ้างว่าต้องหารือไปยัง ก.ค.(คณะกรรมการข้าราชการครู) เสียก่อน และในที่สุดมีตอบหารือจาก ก.ค.ว่า ไม่มีสิทธิเลื่อนระดับ เพราะบทบาทหน้าที่เปลี่ยนไปแล้ว ตาม พรบ.บริหารกระทรวงศึกษาฯ2546 ต่อมามีผู้ที่ได้รับผลกระทบได้หารือไปที่ สพฐ.ซึ่ง สพฐ.ได้ส่งเรื่องหารือไปให้คณะกรรมการกฤษฎีกา คณะที่8 ให้เป็นผู้วินิจฉัย ซึ่งผลปรากฎว่าตรงข้ามกับที่ ก.ค.ตอบหารือ โดยอ้างถึง พรบ.ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 2547 ยังไม่มีผลบังคับใช้ จึงยังใช้ พรบ.ครู 2523 อยู่ ทางหน่วยงานจึงได้มีการแต่งตั้งและเลื่อนระดับให้ได้รับเงินเดือนสูงขึ้นในต้นปี 2550 หลังจากที่มีคำวินิจฉัย รวมทั้งมีผู้ที่ได้รับผลกระทบส่วนหนึ่ง ได้ยื่นฟ้องต่อศาลปกครองด้วย โดยระบุฟ้อง ก.ค. (หรือต่อมาภายหลังคือ ก.ค.ศ.) เป็นจำเลยที่ 1 และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฯ เป็นจำเลยที่ 2 แต่ศาลได้ให้ สำนักงานเขตฯเป็นจำเลยที่ 1 แทน จึงส่งผลให้ได้รับการเลื่อนระดับและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่ควรจะเป็น

  ถึงแม้ว่าจะได้รับการเลื่อนระดับและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง รวมทั้งได้รับเงินตกเบิกย้อนหลังก็จริง แต่ในระหว่าง 5 ปีที่ผ่านก่อนเลื่อนและแต่งตั้งนั้น ได้รับการเยาะเย้ย เสียดสี ทำให้สูญเสียศักดิ์ศรีของข้าราชการ สูญเสียโอกาสในความก้าวหน้าในหน้าทีการงาน การได้รับมอบหมายงานที่จำเป็นและสำคัญในการเลื่อนวิทยฐานะ การได้ร่วมใช้ในทรัพยากร รวมทั้งโอกาสของสมาชิกในครอบครัวที่จะได้รับจากหัวหน้าครอบครัว การได้รับยอมรับนับถือ  สถานภาพทางสังคม ฯลฯ ซึ่งเป็นผลกระทบทั้งต่อตนเอง ครอบครัวหลายด้าน หลายประการ

   จึงขอกราบเรียนถามอาจารย์ว่า จะสามารถฟ้องอาญา ตาม มาตรา 157 ต่อผู้ที่มีอำนาจหน้าที่แล้วปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติให้เกิดความเสียหายต่อผู้อื่น และให้มีการชดเชยความเสียหายในทางแพ่งได้หรือไม่

ในชั้นต้นที่เขาปฏิเสธ ก็เพราะเขาเข้าใจกฎหมายผิด ไม่ได้มีเจตนาที่จะทำให้เกิดความเสียหาย เมื่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องวินิจฉัยว่าคุณมีสิทธิ เขาก็ดำเนินการให้แล้ว คงไปฟ้องเขาไม่ได้

    การเป็นคดีในศาลนั้นไม่ว่าจะเป็นโจทก์หรือจำเลย เป็นเรื่องเปลืองทั้งเงิน เวลา และสมอง ไม่จำเป็นจริง ๆ ก็อย่าไปเปนเลย เอาเวลาไปคิดอ่านวางแผนให้เด็กได้รับการศึกษาที่ดีจะดีกว่า