ความคิดเสรีของมีชัย
เรียนรู้กฏหมายใกล้ตัว
เรื่องสั้น
จดหมายถึงนาย
 
  • ยินยอมตั้งผู้จัดการมรดก
  •  
  • แบ่งที่ดิน
  •  
  • ขาดคุณสมบัติรับราชการ
  •  
  • การทำนิติกรรม
  •  
  • ถ้าคู่สัญญาทำผิดสัญญา ผู้ค้ำประกันบอกเลิกสัญญาได้หรือไม่
  • อ่านทั้งหมด
    มุมของมีชัย ถาม-ตอบ กับมีชัย
     
         ถาม-ตอบ กับมีชัย จะเป็นกุญแจ ไขข้อข้องใจของทุกๆท่าน ในเรื่องกฎหมายและการเมือง โดยท่านอาจารย์มีชัย ฤชุพันธุ์ จะขจัดความสงสัยที่เกิดขึ้นของคุณให้หมดไป เมื่อคุณส่งคำถามเข้ามาที่นี่ ส่งคำถาม
    คำสำคัญ
    ค้นหาใน
     
    เลือกประเภทคำถาม-ตอบ > การเมือง | กฏหมาย | เศรษฐกิจ | ทั่วไป | มรดก | แรงงาน | ท้องถิ่น | มหาวิทยาลัย | ราชการ | ครอบครัว | ล้มละลาย | ที่ดิน | ค้ำประกัน | 22128 ค้ำ | archanwell.org | ล้างมลทิน | 24687 | hhhhhhhhhhh | คำถามทั้งหมด ... อ่านสักนิดก่อนตั้งคำถาม

    ปิดหน้าต่างนี้
    คำถามที่ หัวข้อคำถามโดยวันที่
    052265 ขอพิจารณาประกอบการปฎิรูปการศึกษาพีระพันธ์4 ธันวาคม 2559

    คำถาม
    ขอพิจารณาประกอบการปฎิรูปการศึกษา
    -กรอบทิศทางแผนการศึกษาแห่งชาติ พศ 2560-2574(15ปี)
    https://goo.gl/KB6O9T
    ปัญหาการศึกษาไทยปัจจุบันและอนาคตยังอยู่ในสถานะวิกฤติฯ ที่ยังมีปัญหามากๆและยังมองไม่เห็นว่าจะแก้ไขอย่างไร?   นอกจากต้องกล้าผ่าการศึกษาไทยทั้งระบบทันที....ที่เจ็บแต่ก็ต้องทำเพื่ออนาคตที่ดีในวันข้างหน้า. โดยต้องนำผลประโยชน์ส่วนรวมมาเป็นตัวตั้ง....หรือ หากไม่สามารถแก้ไขได้ควรต้องปล่อยเสรีทั้งระบบ
    ปัจจุบันปัญหาการดำเนินงานเพื่อจะปฎิรูปการศึกษาไทย. คือ
    1.แต่ละหน่วยงานยังคอบงำ แย่งชิงอำนาจและผลประโยชน์อยู่.  โดยต่างกำหนดของตนเองเข้าไปอยู่ในแต่ละยุทธศาสตร์
    2.มีการล้วงลูกจากกระทรวงฯที่มีการตัดต่อและเอื้อให้ทุนเอกชนรายใหญ่ TRxx เพื่อเข้าคอบงำและเป็นการศึกษาพาณิชย์.  ให้กับทุนเอกชนและพวกพ้อง ในหลายๆข้ออ้างฯที่ผ่านมาและเป็นอยู่. เช่น. การประชารัฐที่มีข้อยุติไปแล้วว่าเป็นการบริจาคจากเอกชนให้กับรัฐ/โรงเรียน.(ผลปรากฎว่าเอกชนหดหายไม่มีสักรายได้บริจาคฯ . ทั้งๆที่จองไว้ล่วงหน้าจำนวน 3000โรงเรียน)  ส่วนข้ออ้างใหม่ในปัจจุบันว่า"เป็นThailand 4.0" นั้นกำลังนำมาเป็นข้ออ้างให้กับทุนเอกชนรายใหญ่...เพื่อไปเล่นขายของบนอนาคตของเด็กนักเรียนนักศึกษาทั่วประเทศที่มีมากกว่า 10ล้านคน.  ที่หวังว่า การศึกษาที่ดีจะสามารถมีอนาคตที่ดีในวันข้างหน้า. และการก้าวต่อไปของชาติบนโลกของการแข่งขันที่มีความยากและซับซ้อน
       สรุป  ยากที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษาไทยที่ยังคงมีการแย่งชิงผลประโยชน์และการเมืองในทุกระดับที่ฝังลึกลงไปยังรากแก้ว รากกิ่งและรากฝอย. . จึงมีความเห็นว่า"ควรต้องปล่อยเสรีการศึกษาไทยทั้งระบบ" ให้เกิดการแข่งขัน. ใครแข่งขันไม่ได้ต้องถอยออกไปและรัฐจะต้องปรับบทบาทใหม่. มีหน้าที่กำกับ. ควบคุม. เตรียมเงินเพื่อการศึกษา ควบคุมคุณภาพ. ให้การสนับสนุน...และเมื่อเรียนจบออกมาแต่ละระดับแล้ว. รัฐจะต้องมีหน้าที่สร้างโอกาสให้ทุกคนที่จบการศึกษาออกมาแต่ละระดับต้องมีงานที่ดีทำ คือ มีการประกันคุณภาพทางการศึกษาได้ตามมาตรฐาน(ต้องผ่านเกณฑ์ประเมินขั้นต่ำ 60% ตามระเบียบของ ก.พ./ ก.พ.ร.). และการประกันการมีงานทำเมื่อได้จบการศึกษาออกไป.  อีกทั้งรัฐจะได้ไม่ต้องสูญเสียเงินเพิ่มเติมที่จะต้องใช้ในการปฎิรูปการศึกษาในระยะเวลา 1st Phase ระยะเวลา 4ปีแรก เป็นจำนวนเงินประมาณ 4-500,000ล้านบาท. ที่จะเป็นการตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ
    หมายเหตุ.  การศึกษาไทยมีปัญหาหลัก คือ. คุณภาพการศึกษาไทยตกต่ำอย่างยาวนาน.  ครูอาจารย์มีคุณภาพต่ำกว่าเกณฑ์มากๆๆจึงไม่สามารถถ่ายทอดความรู้ที่ดีของตนเองไปยังเด็กนักเรียนนักศึกษาที่ตนเองรับผิดชอบอยู่ได้ คือ เด็กนักเรียนนักศึกษาและครูต่างสอบตกอย่างยาวนาน คือมีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาอยู่ที่ประมาณ. 20-40%(ที่จนมุมด้วยผลงานและหลักฐานจากการประเมินคุณภาพทางการศึกษาในและต่างประเทศ. ที่เป็นการทำงานอย่างขาดความรับผิดชอบ).   อีกทั้งมีครูเกินงานประมาณ 2-300,000คน. ส่งผลให้มีการใช้เงินงบประมาณเกินความเป็นจริง 1-200,000ล้านบาทต่อปี( โดยประมาณ +/- 80%ของวงเงินงบประมาณฯรวมของกระทรวงศึกษาธิการเป็นเงินเดือน    ปัจจุบันครูมีรายได้เฉลี่ย 40,000บาทต่อคนต่อเดือน ).......อีกทั้งการศึกษาในยุคต่อไปในยุคที่ 21  นั้น. ที่เป็นการเรียนวิชาการ+ทักษะ+การนำเทคโนโลยี่มาใช้ในการเรียนรู้ต่างๆ( Brain based Learning & Blended Learning...Methods). จากการประเมินฯ เชื่อว่าจำนวนครูมากกว่า 90%ทำไม่ได้ (เพราะมีความยากมากชึ้น...)
    คำตอบ
    เห็นแล้วก็น่าหนักใจนะ
    มีชัย ฤชุพันธุ์
    4 ธันวาคม 2559